Poewrpoint ini tentang pemanfaatan TI dalam BK
Pemanfaatan Teknologi Informasi Di Bidang BK
Dalam powerpoint ini saya membahas apa itu BK, apa internet itu, manfaat internet dalam BK, manfaat email dalam BK dan tujuan BK menggunakan internet.
Saya berharap powerpoint ini bermanfaat bagi teman-teman yang membutuhkan.
Pemanfaatan Teknologi Informasi Di Bidang BK
dalam powerpoint ini terdapat pengertian BK, apa itu internet, manfaat internet dalam BK, manfaat email dalam BK dan tujuan BK menggunakan internet.
semoga powerpoint ini bermanfaat bagi teman-teman yang membutuhkan.
Pemanfaatan Teknologi Di Bidang BK
dalam powerpoint ini terdapat pengertian tentang apa itu Bimbingan dan Konseling, apa itu internet, manfaat internet dalam BK, manfaat email dalam BK dan tujuan BK menggunakan internet.
semoga powerpoint ini dapat bermanfaat bagi teman-teman yang membutuhkan.
MAINAN MEMILIKI SEJUTA MANFAAT
Permainan merupakan sebuah aktivitas rekreasi dengan tujuan bersenang-senang, mengisi waktu luang, atau berolahraga ringan. Permainan biasanya dilakukan sendiri atau bersama-sama. Permainan yang tercipta dimasa lalu disebut Permainan Tradisional. Sesuatu yang digunakan dalam permainan disebut mainan . Mainan yang digunakan oleh anak-anak dalam permainan disebut Mainan Anak. Mainan anak banyak manfaat yaitu untuk melatih kecerdasan anak, merangsang otak agar ber-IQ tinggi, dapat digunakan untuk pendidikan anak usia dini (PAUD), melatih kreativitas anak, membantu perkembangan anak yang berkaitan dengan motorik halus dan kasar, membantu tumbuh kembang anak yang berhubungan dengan interaksi sosial di masyarakat, melatih daya ingat, membantu perkembangan psikologi anak, untuk mengasah otak yang berkaitan dengan penalaran dan logika, menghilangkan stress/trauma (Tetris), melatih otak untuk berpikir cerdas dan kreatif sehingga dapat memunculkan ide–ide kreatif dan untuk melatih strategi dan teknik dalam menyelesaikan suatu masalah.
paud
paud
Pentingnya Usia Emas
Usia dini (0-4 thn) merupakan usia yang sangat menentukan, dalam pembentukan karakter dan kepribadian seorang anak. Usia itu sebagai usia penting bagi pengembangan intelegensi permanen dirinya, mereka juga mampu menyerap informasi yang sangat tinggi.
Anak-anak usia dini membentuk aspek psikomotorik, afektif dan kognitif melalui kegiatan bermain. Cara belajar anak usia dini adalah ‘bermain sambil belajar, belajar sambil bermain’. Jadi, periode emas 0-4 tahun (perkembangan intelektual 50%), ini sekaligus merupakan periode kritis bagi anak, di mana perkembangan yang didapat pada periode ini sangat berpengaruh terhadap perkembangan pada periode berikutnya hingga masa dewasanya. Periode ini hanya datang sekali dan tidak dapat ditunda kehadirannya, sehingga apabila terlewat berarti habislah peluangnya. Hal inilah nampaknya yang masih banyak disia-siakan oleh sebagian masyarakat kita. Akibatnya berdampak terhadap kesiapan anak memasuki jenjang persekolahan.
bayi
Aspek-Aspek Yang Perlu Dikembangkan Pada Anak-Anak TK
1. Aspek Bahasa
Menggunakan metode bermain peran, bisa dilakukan dengan menggunakan kostum dan perlengkapan sesuai dengan peran yang dijalanka mereka.
tujuannya adalah anak mampu mengungkapkan pikiran melalui bahasa yang sederhana secara tepat, mampu berkomunikasi secara efektif dan mengembangkan minat untuk berbahasa Indonesia.
2. Aspek Fisik
Kegiatan yang digunakan adalah outbound, sebab ini merupakan kegiatan yang menarik dan menantang serta dapat mengembangkan kemampuan motorik kasar dan motrik halus pada anak.
Tujuanya adalah mengenalkan dan melatih gerakan kasar maupun halus, meningkatkan kemampuan mengontrol gerakan dan koordinasi tubuh.
3. Aspek Seni
untuk mengembangkan aspek seni dapat dilakukan melalui kegiatan seperti menggunakan daun pisang dan kelapa untuk menganyam.
tujuannya adalah anak mampu menciptakan sesuatu berdasarkan hasil imajinasinya.
memainkan peranmengembangkan motorik halus
Stellaratri13's Blog 